מגנה בהצטיינות בהצטיינות

מה זה מגנה קום לאוד?

Magna cum laude הוא כבוד אקדמי המשמש את מוסדות החינוך כדי לסמן שתואר אקדמי זכה בהצטיינות רבה. פירוש הביטוי הלטיני "בשבח רב".

Magna cum laude הוא אחד משלושה תארים אקדמיים הנמצאים בשימוש נפוץ על ידי מוסדות חינוך בארצות הברית ובמדינות רבות אחרות. האחרים הם בהצטיינות בהצטיינות, כלומר בהצטיינות גבוהה ביותר, ובהצטיינות, או "בהבחנה". הכותרות מכונות כיבודים לטיניים מכיוון שהם שומרים על צורותיהם הלטיניות המקוריות.

הדרישות להצטיינות לטינית בכמה מכללות משתנות מדי שנה מכיוון שהן מבוססות על אחוז מכיתת הסטודנט.

Takeaways מפתח

• הצטיינות בהצטיינות בהצטיינות היא פרס אקדמי המוענק לסטודנטים שהגיעו למצויינות אקדמית. המכללות הרבות מעניקות הצטיינות בהצטיינות בהצטיינות בנוסף להצטיינות בהצטיינות בהצטיינות, הנמצאות מעל הצטיינות בהצטיינות, וכן בהצטיינות בהצטיינות, הנמצאות מעט מתחת לתרגול. הענקת הצטיינות לטינית החלה בהרווארד באמצע המאה ה -19 והתפשטה למכללות ואוניברסיטאות ברוב העולם.

הבנת מגנה קום לאוד

הצטיינות בהצטיינות היא בדרך כלל יוקרתית יותר בהצטיינות בהצטיינות, אך פחות יוקרתית בהצטיינות.

הקריטריונים לפיהם מושגת כל אחת מההבחנות הללו תלויות בדרישות הספציפיות של כל מוסד. הענקת כבוד לטיני נפוצה במכללות ובאוניברסיטאות בארצות הברית, אם כי לא כולם מעניקים להם. בתי ספר תיכוניים רבים מעניקים גם כבוד לטיני.

מגנה קום לאוד

בדרך כלל מוענקים תארים לטיניים לצד תואר ראשון. סטודנטים שסיימו את לימודיהם בהצטיינות עשויים ללבוש שרפרפים בצבע מובהק או בייעוד אחר במהלך טקסי ההתחלה וניתן לציין את הכבוד שלהם כשקוראים את שמם. בדרך כלל כלולים את ההצטיינות הלטינית בתמליל הרשמי של התלמיד.

הקריטריונים לזכייה בהצטיינות לטינית עשויים לכלול את ממוצע ציון הציון של הסטודנט (GPA), דרגת כיתה, מספר השעות שהושלמו והמלצות מחלקה אקדמית.

בעוד שלושת כותרי ההצטיינות הלטיניים הם בדרך כלל עקביים, ההישגים הדרושים בכדי לקבל כבוד כזה משתנים. בחלק מבתי הספר החליפו כותרות אחרות, כגון "עם הבחנה" במקום או בנוסף למונחים הלטיניים המסורתיים.

דרישות מבוססות GPA

הספים האקדמיים להצטיינות נבדלים זה מזה בין המוסדות האקדמיים ואפילו בין התוכניות באותו מוסד. בוגרי A&M בטקסס, למשל, חייבים להשלים 60 שעות עבודה אשראי לקראת תואר תוך השתכרות של GPA של 3.70 עד 3.89 כדי לזכות בתואר בהצטיינות.

באוניברסיטאות מסוימות, דרישות ה- GPA למצטיינים לטיניים משתנות בכל שנה אקדמית מכיוון שהן מבוססות על אחוז מכיתת הסטודנט. לדוגמה, סטודנט שמסיים את לימודיו בהצטיינות בהנדסה מאוניברסיטת לוס אנג'לס בקליפורניה, חייב לסיים את המדורגים 5% עד 10% מהכיתה לאחר שסיים 90 נ"ז. עבור שנת הלימודים האקדמית 2016–2017, סטודנטים להנדסה ב- UCLA היו זקוקים ל- GPA של 3.802 כדי להיות כשירים. לשנת הלימודים תשע"ט 2018–2019 יהיה צורך ב- GPA של 3.816. לבסוף, לשנת הלימודים האקדמית 2019-2020, יהיה צורך ב- GPA של 3.839.

לעומת זאת, באוניברסיטת הרווארד, שם מקורם של הצטיינות לטינית באמצע המאה ה -19, סטודנטים לתארים מתקדמים עם תואר GPA הכללי בקרב 20% הראשונים מכל הבוגרים יזכו בהצטיינות בהצטיינות או בהצטיינות בהצטיינות, עם הסם שמור לכבוד לסטודנטים עם GPAs הגבוהים ביותר.

אוניברסיטת בראון אינה משתמשת ב- GPA סטודנטים בחישוב שלה. סטודנטים זכאים לכבוד לטינית אחת בלבד, בהצטיינות בהצטיינות, עם סיום הלימודים. סטודנט משיג את הכבוד בכך שהוא מרוויח אחוז גבוה של ציוני "A" ו- "S" עבור ציוני הבחנה לקורסים. לא יותר מ 20% מכיתת הבוגרים יכולים לזכות בהצטיינות בהצטיינות.

שיקולים מיוחדים בהצטיינות מגנה קום לאוד

חלק מהמכללות כוללות גורמים שאינם GPA בהחלטותיהם להעניק מעמד בהצטיינות בפעילויות התחלה. מוסד עשוי לדרוש מהתלמידים להשלים עבודת הצטיינות כדי להיות זכאים. אחרים מבקשים מכתבי המלצה מהפקולטה מטעם סטודנטים עם ביצועים אקדמיים יוצאי דופן. אחרים קובעים כי התלמידים יסיימו מספר מסוים של קורסים מתקדמים.

חלק מהמכללות, כולל אוניברסיטת סטנפורד, אינן מציעות הצטיינות לטינית כלל. סטנפורד מעניק תואר "עם הבחנה" יחיד ל 15% מהתלמידים עם ה- GPA הגבוה ביותר בכל כיתת לימודיהם.

שווי תואר מגנה קום לאוד

קשה לשפוט את הערך היחסי של תואר בהצטיינות בהצטיינות או של אחד המצטיינים האחרים הלטיניים בהקשר של בקשה לעבודה. עם זאת, כאשר בוגרי המכללות מתחרים על משרה או על בית ספר לתואר שני, עדיין יש להם כבוד לטיני בתעודה או קורות חיים מבדילים את הסטודנט.

זה חשוב במקרים מסוימים. בתי הספר המובילים למשפטים, למשל, מצפים שהתלמידים השיגו שיעורי GPA מסוימים לתארים מתקדמים.